Pé Diabético

Pé Diabético

Chamamos de pé diabético um conjunto de alterações anatomopatológicas e neurológicas periféricas que ocorrem nos pés de pessoas acometidas pelo excesso de glicose no sangue. Essas alterações, devido a problemas circulatórios, que ocasionam uma menor circulação sanguínea no local, levam a lesões que geralmente apresentam contaminação por bactérias.

E como o diabético apresenta uma retardação na cicatrização, há um grande risco do pé ser amputado.

O diabético corre também o risco de isquemia e trombose.

Isquemia à é a falta de suprimento sanguíneo para um tecido orgânico devido a obstrução causada por um trombo, seja ele formado por placas gordurosas ou por coágulos sanguíneos. Como o sangue, através das hemácias (glóbulos vermelhos), leva o oxigênio as células, a isquemia resulta em falta de glicose e de oxigenação nas células .

 O local mal oxigenado tende a ficar roxo e se não for tratado com urgência pode causar a morte.

Um dos fatores que podem levar a uma isquemia é a arteriosclerose causada pela combinação de hiperlipidemia e hipertensão arterial, nos pacientes que sofrem de diabetes.

O tipo de isquemia depende da área afetada e dos problemas causados. 

·         A isquemia em uma parte do cérebro leva ao acidente vascular cerebral (AVC), conhecido como "trombose" (embora nem sempre seja causada por trombos, pode ser também por estenose (estreitamento e/ou bloqueio de uma artéria).

·         Nos membros pode causar gangrena e necessitar amputação.

·         No pulmão pode levar a embolia pulmonar.

·         No intestino é chamada de isquemia mesentérica e pode causar inflamação grave (colite isquêmica).

·         Na pele resulta em descoloração, deixando a pele roxa ou azulada.

                          http://pt.wikipedia.org/wiki/Isquemia

Hiperlipidemia à consiste em concentrações elevadas de gorduras (colesterol e/ou triglicerídeos) no sangue. As concentrações de lipoproteínas, sobretudo do HDL-colesterol, aumentam com a idade. As concentrações são normalmente mais altas nos homens que nas mulheres, mas começam a aumentar nas mulheres após a menopausa.

Fonte: http://pt.shvoong.com/medicine-and-health/1787268-hiperlipidemia-que-%C3%A9/#ixzz2IT8SdA39

Plural of nouns

Plural of nouns

Tem-se como regra geral o acréscimo de “s”:

Ex.:

Car – cars 
Boy – boys 

Book -  books 

Exceções:

1- terminando em “y”, precedido de consoante, tira-se o “y” e acrescenta-se “ies”.

Ex.:

Butterfly – butterflies 
City – cities 

Baby – babies 

2- terminando em “f” ou “fe”, no singular, troca-se o “f” ou “fe” por “v” ou “ve” no plural e acrescenta-se “s”.

Ex.:

Life – lives 
Knife – knives 
Wife – wives 

3- terminando em “s, sh, ch, x, z, o”, acrescenta-se “es” para formar o plural.

Ex.:

Glass – glasses 

Brush – brushes 
Beach – beaches 

Box – boxes 
Topaz – topazes 

Tomato – tomatoes 

Exceções desta regra:

Photo – photos 
Piano – pianos 
Kilo – kilos 
Monarch – monarchs 

Patriarch – patriarchs 
Stomach – stomachs 

4- com o final man no singular mudam para men no plural.

Ex.:

Man – men 
Woman – women 
Mailman – mailmen 

5- terminando em: “oo” no singular, mudam para “ee” no plural.

Ex.:

Foot – feet 
Tooth – teeth 

• 
  
•        Existem também alguns substantivos que apresentam a mesma forma para o singular e para o plural. São eles:

                                                             Fish – fish 

                                Sheep – sheep 

                                                                   Fruit – fruit 

·         Existem alguns substantivos que são bem irregulares quanto ao plural. São eles:

Child – Children 
                                          Ox – oxen 
Mouse – mice  

                                Person- People

Pronouns

Pronouns:

Observem os pronomes possessivos:

Tony and his family are my neighbors . (Tony = He. O possessivo é his)

Their parents are Mandy and Pete. ( They. O possessivo é Their)

Pronomes Possessivos

 I -my       

                                    

You – your   

                      

He - his     

                           

She - her

It - its

We - our

 You - your

They - their

A utilização dos possessivos depende de quem estamos falando e seu sentido depende da frase. O possessivo sempre combina com aquele que possui.

Example:

I am your new teacher and you are my new pupils.

(Eu sou seu novo professor e vocês são meus novos alunos)

Example:

He is our new classmate and his name is Alfred.

(Ele é nosso novo colega de sala e seu nome é Alfred) ou

(Ele é nosso novo colega de sala e o nome dele é Alfred)

Example:

She is our new secretary but her name is not Susan. It’s Sharon.

(Ela é nossa nova secretária mas seu nome não é Susan . É Sharon.) ou (Ela é nossa nova secretária mas o nome dela não é Susan . É Sharon.)

Example:

They are our new neighbors and their names are Jack and Jill. Their children are our friends.

(Eles são nossos novos vizinhos e seus nomes são Jack e Jill. Os filhos deles são nossos amigos)

Comparando pronomes pessoais retos, possessivos adjetivos e oblíquos:

Pronomes this, that, these, those

This = singular e perto.

That = singular e longe.

These = plural e perto.

Those = plural e longe.

This is a book. (Isto é um livro)

That is a book. (Aquilo é um livro)

These are books. (Estes são livros)

Those are books. (Aqueles são livros)

 That is a car. That = it.

That is Mary. That = she.

This is Bill. This = he.

 These are cars. These = they.

Those are cars. Those = they

Os pronomes demonstrativos podem vir acompanhados de substantivos ou não:

That house is big. (Aquela coisa é grande). That house = it.

That is big. (Aquela é grande). That = it. Talvez o falante esteja apontando para a casa.

“That” pode equivaler àquilo que alguém acabou de dizer.

“I am happy.” (Eu estou feliz). “That’s good.” (Isso é bom).

“That” pode se referir a algo que ocorreu.

“I’m sorry.” (Eu lamento). “That’s O.K.” (Não foi nada).

“This” é usado na apresentação de pessoas.

“Bill, this is my friend Mary.” (Bill, esta é minha amiga Mary)

“This” é usado ao telefone para se identificar pessoas.

“Hello, this is Peter.” (Alô, este [que está falando] é o Peter).

Present Contiuous Tense

Present Contiuous Tense

Verb + ing

É usado com advérbios de tempo e de frequência, como: now, at the moment, at present, etc.

Forma afirmativa

(Sujeito + To Be + Verbo-ING + Complemento)

1. She is studying now.
She - Sujeito
is – Verbo to Be
studying - verbo principal no particípio presente

2. You are playing soccer.
You - Sujeito
are - Verbo To Be
playing - Verbo principal no particípio presente

3. Jonny is sleeping right now. (to sleep)

4. I need an umbrella because it is raining. (to rain)

5. Jonny and Wilson are talking on the phone. (to talk)

  Forma negativa:  

 Sujeito + To Be + Not + Verbo-ING + Complemento)

 

1. Jonny isn’t  sleeping right now. (to sleep)

2 it isn’t raining  now. (to rain)

3. Jonny and Wilson aren’t  talking on the phone.  at this moment.(to talk)

4. I am  not  studying English now. 

5. She isn’t working at a public school.

•   Verbos terminados em e perdem o e recebem ing.

Ex.:  to make => She is making a cake.
to write => I am writing.

• Verbos terminados em "ie" Perdem o "ie" e recebem "ying"

Ex:
Tie - Tying
Die - Dying
Lie - Lying

• Verbos monossilábicos, terminados em consoante, vogal, consoante: repete-se a última consoante e depois acrescenta-se: ing".

                                           Ex:         Run - running
                                                          Stop stopping
                                                           Sit - Sitting

• Verbos de duas sílabas, terminados em consoante-vogal-consoante, quando a última sílaba é tônica seguem a mesma regra dos verbos monossilábicos.

 Ex.:   begin – beginning

Exceto: (to  travel)