7º ano - atividades de ciências na quarentena I

Biodiversidade àO conceito foi inicialmente conhecido por Diversidade Biológica. Porém, a partir da década de 80, ficou mais comum utilizar biodiversidade como sinônimo para o termo.

A definição mais conhecida de biodiversidade foi definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica, assinada no Brasil, durante a Rio-92. Assim, a biodiversidade significa:

"a variabilidade de organismos vivos de todas as origens; compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos de que fazem parte; compreendendo ainda a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas".

O Brasil é considerado o país da mega biodiversidade.

Biodiversidade é o conjunto das diferentes formas de vida no planeta.

Taxonomiaàé o processo que descreve a biodiversidade. é de origem grega, onde "tassein" significa classificar e "nomos" significa administrar ou lei.

 É um ramo da Biologia voltada para a ordenação e classificação dos seres vivos. Esta ciência estuda as relações de parentescos entre os organismos e suas histórias evolutivas.

Taxons àOs taxons são categorias usados no sistema de classificação dos seres vivos. São eles:

 - Reino: agrupamento de diversos filos;

- Filo (divisão- Botânica): grupos de classes diferentes com características próximas;

- Classe: grupo de ordens diferentes com características próximas;

- Ordem: grupos de famílias diferentes com características afins;

- Família: grupos de gêneros diferentes com características próximas;

- Gênero: grupo de espécies diferentes com muitas características em comum;

- Espécie: grupo de seres vivos semelhantes que ao cruzarem-se geram descendentes férteis.

Gato doméstico : 

                                 Reino Animalia (Metazoa)

                                 Filo Chordata

                                 Classe Mammalia

                                 Ordem Carnívora

                                 Família Felidae

                                 Gênero Felis

                                 Espécie Felis catus

Nomenclatura Científica : binominal em latim; primeiro nome com inicial maiúscula, segundo nome com inicial minúscula.

Ex: Musca domestica

Reinos

***Algumas características mais adiante veremos detalhadamente cada Reino

  

  

Reino Monera

Seres:

Unicelulares(formados por uma célula);

Procariotas/procariontes (não apresentam membrana nuclear – carioteca)

Podem ser heterótrofas (consomem matéria orgânica já exixtente) ou autótrofas(produzem seu próprio alimento);

Ex. Bactérias

  

                                                               Staphylococus aureus

                                                                        Vibrio cholorae

·       Reino Protista / Protoctista

Seres:

Unicelulares(formados por uma célula); *

Eucariotas/Eucariontes (possuem carioteca- membrana nuclear envolvendo o material genético);

Autótrofos ou Heterótrofos                                           

Ex: Protozoários e algas

·                                                                         Giardia lamblia - é um protozoário

Atualmente esse Reino passa a ser chamado de Proctista e  inclui-se nele as algas uni e * *pluricelulares;

    Reino Fungi

Seres:

Unicelulares e Pluricelulares(multicelulares)

Eucariotas/Eucariontes

Todos são Heterótrofos

Ex: bolores Fungos

 

                                                             Penicillium camemberti

                                                        Penicillium roqueforti

·       Reino Animalia  ou (Metazoa- atualmente chamado)

Seres:

Pluricelulares(multicelulares)

Eucariotas/Eucariontes

Todos são Heterótrofos

Ex: 

- Poríferos- Moluscos- Anelídeos - Cnidários – Equinodermos -Platelmintos - Nematelmintos- Artropodes

- Peixes- Anfíbios- Répteis - Aves- Mamíferos 

·       Reino Plantae  ou  Reino Metaphyta (nome atual)

Seres:

Pluricelulares(multicelulares)

Eucariotas/Eucariontes

 Autótrofos 

 

Atividades:

1) Pinte os seres do Reino Metaphyta

2) As categorias sistemáticas, ou taxas, colocadas ordenadamente, em graus hierárquicos, são:

a) reino, divisão, classe, família, ordem, gênero, espécie.

b) reino, classe, divisão, ordem, família, gênero, espécie.

c) reino, divisão, classe, ordem, família, gênero, espécie.

d) reino, classe, divisão, família, ordem, gênero, espécie.

e) reino, divisão, classe, família, ordem, espécie, gênero.

3) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas:

a) classe.      

b) divisão.       

c) família.              

d) gênero.               

e) ordem.

4)  (Unirio - RJ) Lineu, em 1735, publicou um trabalho, no qual apresentava um plano para classificação de seres vivos. Nele estavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias de classificação hierarquizadas. Deve-se também a Lineu a regra de nomenclatura binominal para identificar cada organismo. Nesta regra, entre outras recomendações, fica estabelecido que devemos escrever:

a) em primeiro lugar o gênero, depois a família.         

b) em primeiro lugar o gênero, depois a espécie.

c) em primeiro lugar a espécie, depois o gênero.        

d) em primeiro lugar a espécie, depois o filo.

e) em qualquer sequência, gênero e filo.

5) (UFSC) A partir dos seus conhecimentos sobre as regras de nomenclatura zoológica, responda: Com qual das fêmeas citadas abaixo o macho de Anopheles (Nyssorthynchus) triannulatus trianulatus pode cruzar e produzir descendentes férteis, ao longo de várias gerações:

a) Anopheles (Nyssorthynchus) aquasalis.              

b) Anopheles (Nyssorthynchus) trianulatus davisi.

c) Anopheles (Nyssorthynchus) albitarsis domesticus.        

d) Anopheles (Nyssorthynchus) brasiliensis.

e) Anopheles (Nyssorthynchus) intermedius.

6) (Unifesp-SP) -―Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também freqüente naquela região.

Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados

a) 3 gêneros e 3 espécies     

b) 3 gêneros e 4 espécies   

c) 3 gêneros e 6 espécies

d) 4 gêneros e 4 espécies     

e) 4 gêneros e 6 espécies 

7) (Unisinos-RS) Um aluno, ao observar os seres vivos microscópicos de um charco, verifica a grande quantidade de seres eucariontes unicelulares, coloniais ou não, e, com a ajuda da bibliografia, consegue identificar um microrganismo do gênero Euglena, que apresenta características tanto animais como vegetais, sendo autotróficos ou heterotróficos dependendo da presença ou ausência de luz e deslocando-se através do movimento de um flagelo. Considerando o sistema de Classificação de Whittaker (1969), o aluno concluirá, pelas características observadas, que tal organismo pertence ao Reino:

a) Animalia        

b) Metaphyta        

c) Protista            

d) Monera           

e) dos vírus 

8) (ANÁPOLIS) Dois seres vivos pertencentes à mesma ordem são necessariamente:

a) da mesma raça;      

b) da mesma espécie;     

c) do mesmo gênero;   

d) da mesma classe;

9)  (CESGRANRIO) Se reunirmos as famílias Canidae (cães), Ursidae (ursos), Hienidae (hienas) e Felidae (leões), veremos que todos são carnívoros, portanto, pertencem à(ao) mesma(o):

a) espécie       

b) ordem     

c) subespécie        

d) família        

e) gênero

10) (UNISA) Com base nas regras de nomenclatura, indique a alternativa incorreta:

a) Homo sapiens sapiens;

b) Trypanosoma Cruzi;

c) Rana esculenta marmorata;

d) Rhea americana americana;

11) (UFPA) O homem e o gorila pertencem à mesma ordem. São primatas. Pertencem também, obrigatoriamente:

a) à mesma espécie;   

b) ao mesmo gênero;    

c) à mesma espécie e ao mesmo gênero;

d) ao mesmo: reino, filo e classe;      

e) ao mesmo reino e à mesma espécie.

12) A ordem Carnivora inclui espécies tais como cães e ursos. Para pertencer à mesma ordem, essas espécies também devem pertencer:

a) à mesma família.  

b) ao mesmo gênero.     

c) à mesma espécie.   

d) à mesma classe.

13) Um organismo que pertence ao mesmo filo que outro necessariamente pertence ao(a) mesmo(a):

a) reino.    

b) família.    

c) classe.   

d) ordem.    

e) espécie.

14) "Os naftoimidazóis, derivados de substâncias encontradas em árvores do gênero Tabebuia (ipês), e o melhor entendimento das complicações da doença de Chagas trazem novas esperanças de combate à enfermidade, que acomete e 3 a 5 milhões de brasileiros. Estudos mostraram que esses compostos são capazes de matar Trypanosoma cruzi (protozoário) em células de camundongo em cultura (in vitro)."

(Fred Furtado. Ciência Hoje. Rio de Janeiro)

No texto são mencionados três tipos de organismos que pertencem a três diferentes Reinos. Os organismos dos três Reinos possuem uma característica em comum, ou seja, todos:

a) São capazes de produzir substâncias orgânicas por meio de fotossíntese

b) São constituídos por organismos heterótrofos que se alimentam por ingestão.

c) São formados por um único tipo de célula, a eucariótica.

15) Os cientistas estabeleceram um sistema de classificação, agrupando os seres vivos em cinco reinos e atribuiu a eles características: 

I) Seres unicelulares e procariontes, isto é, não possuem núcleo individualizado por uma membrana em suas células; o material genético desses seres encontra-se disperso no citoplasma. 

II) Seres unicelulares e eucariontes, isto é, que possuem núcleo individualizado por uma membrana.

III) Seres vivos eucariontes, unicelulares ou pluricelulares e heterotróficos;

IV) Seres pluricelulares, autotróficos e possuem tecidos especializados; 

V) Engloba todos os seres vivos pluricelulares, heterotróficos;

Essas características pertencem, na sequência apresentada, aos Reinos: 

a) Protista, monera, animal, planta, fungo. 

b) Fungo, protista, animal, planta, monera. 

c) Monera, protista, fungo, planta, animal. 

d) Planta, fungo, animal, protista, monera.

16) Você diria que uma árvore é um organismo heterótrofo ou autótrofo? Justifique sua resposta.

_____________________________________________________________________________

17)Complete as frases: 

a. Embora muitos confundam o que é meio ambiente e o que é ecossistema, existe grande diferença entre os dois. Sabemos que o conceito de ecossistema é:

b. Os seres vivos são formados por células que apresentam basicamente membrana plasmática, citoplasma e_______________, que contém dentro o DNA.

c. Os seres vivos são classificados de acordo com seu grau de parentesco e a sequencia de classificação do maior para o menor  grau de parentesco é REINO  ­­­­­­­­­­_________  CLASSE ________  FAMÍLIA ____________ESPÉCIE.

18) Observe a lista de nomes científicos de alguns seres vivos:

Gato Doméstico = Felix Catus

Zebra = Equus burchelli

Puma = Felix concolor

Camelo = Camelus Dromedarius

a) Identifique os nomes científicos escritos erroneamente e reescreva-os corretamente.

b) Quais animais pertencem ao mesmo GÊNERO?

19) Nem sempre é fácil caracterizar e identificar um ser vivo. Quais as características que um organismo deve ter para ser considerado ser vivo?

20) Os vírus são classificados como seres do Reino Monera. Você concorda? Justifique.

21) Cite três regras que Lineu estabeleceu para escrever um nome científico de um ser vivo.

22)Apesar de alguns fungos serem pluricelulares  por que els não pertencem ao Reino Plantae (Metaphyta)?  

23) Dentre todos os seres vivos conhecidos, as bactérias são as únicas:

(  ) unicelulares

(  ) pluricelulares

(  ) autotróficos

(  ) heterotróficos         Marque apenas uma alternativa ok?

(  ) procariontes

(  ) eucariontes

 24) Associe o reino a algumas de suas características:

25) A ilustração mostra um representante de cada um dos cincos reinos dos seres vivos.

                                        

Esses reinos foram divididos em dois grupos, de acordo com algumas características específicas que apresentam:

Grupo 1: Monera

Grupo 2: Protista, Fungi. Plantae e Animalia.

A característica que separa os seres do reino Monera dos demais Reinos é a:

a) ausência de membrana plasmática.

b) ausência de membrana nuclear.

c) presença de citoplasma.

d) presença de parede celular.

26)Depois de estudarem muito sobre os ecossistemas brasileiros, como a Mata Atlântica, a Floresta Amazônica, o Pantanal, a Caatinga e o Cerrado, os alunos receberam um passeio ao Zoológico do Rio. Lá viram vários animais de outros países, mas, a pedido dos professores que os guiavam, tinham que encontrar os animais de nosso país, os bem brasileiros, que viviam em nossas matas ou em nossos rios. Dentre muitos animais vistos, Mariana e Melissa foram as primeiras a enumerar corretamente os animais brasileiros.   

Qual a sequência correta? 

a) 1 – 2 – 3 – 6 

b) 1 – 3 – 4 – 6 

c) 2 – 3 – 4 – 6 

d) 1 – 5 – 4 – 6 

27)O que são táxons?

 

28) Os nomes científicos são extremamente importantes para a ciência, uma vez que permitem a identificação de um organismo independentemente da língua utilizada em um país. Isso é possível porque os nomes científicos são escritos em:_______________.(língua)

29) Todo nome científico de uma espécie é formado por dois termos (nomenclatura binomial). Cada termo possui um significado, e o primeiro indica o Gênero;já o segundo faz referência a__________

30) Sobre as características gerais dos seres vivos, assinale o que for correto. 

01. Todos os seres vivos respondem a estímulos físicos e químicos do ambiente em que vivem.

02. Todos os seres vivos têm a capacidade de crescer.

04. Todos os seres vivos podem se reproduzir.

08. Todos os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.

16. Todos os seres vivos apresentam carioteca.

Dê como resposta a soma das alternativas corretas:________________

 

 Durante esses dias evite sair as ruas, ficar em casa é a melhor opção! Vamos nos manter bem e manter quem amamos VIVOS!!!!!
Não esqueçam de lavar bem as mãos e cumprimente com os pézinhos !!!!

                                                           cumprimento de Wuhan